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发布时间:2021-07-23
摘要:幼儿处于学习新事物的关键阶段,幼儿园教师在开展教学时应该重视幼儿的参与度。长期以来,幼儿园的教学活动仍然没有产生大的跨越,所以教师可以根据幼儿的年龄特点,将游戏与教学整合,通过设计丰富的教学模式吸引幼儿的兴趣,使幼儿在宽松有趣的氛围中...
发布时间:2021-07-21
摘要:在初中语文课堂教学中,鉴于语文的主科地位以及对学生成绩的重要影响,如何提高初中语文课堂教学质量,成为了初中语文课堂教学的重要着力点。
发布时间:2021-07-19
摘要:中华民族在五千年的发展过程中,创造了许多内涵丰富、形式各异的优秀传统文化。它们是中华民族能够长久立于世界之林的精神根本,被华夏儿女世代流传,影响着中华儿女的言行举止、人格品质与思维方式。
发布时间:2021-07-16
语文教学大纲明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”困此,在语文阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感。
发布时间:2021-07-14
十八大报告中指出要促进教育公平,什么是教育公平?教育公平就是每个家庭、每个公民都能享受平等的教育权利、获得均等的教育机会。实现教育公平,就要合理配置教育资源,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,从而实现教育均衡发展。
发布时间:2021-07-09
摘要:为了改善说教式课堂所存在的不良弊端,英语教师在授课期间需要积极探索具有一定创新性的教学模式,不再进行灌输式的教学,而是本着有效互动的原则,构建充满活力的英语课堂。
发布时间:2021-07-07
摘 要:目前新的课程教育改革对我国小学教师提出了更高的要求,要求学生全面的各项综合素质的培养和提高,对小学音乐教师的教学也提出了同样的要求,音乐课堂教学需要不断的创新教学模式以提升学生的学习积极性,使学生实现各方面的发展。...
发布时间:2021-07-05
【摘要】在线教学的过程中,学生和教师处在各自的终端面前,学生本身存在一种孤独感,当学生遇到不能理解的知识而很难发出求救信号,或者发出信号却未能引起老师的关注和帮助时,或者老师的教学没有吸引学生的专注力,那么他们将把专注力转移到与课堂无关的情...
发布时间:2021-07-02
摘要:数学是初中阶段的必修学科,作为一门具有较强逻辑性和抽象性的学科,许多学生都对数学望而生畏,缺乏学好数学的自信心。
发布时间:2021-06-30
布卢姆认为认知领域分为六个层次:识记、理解、应用、分析、综合、评价,目前从我们传统课堂教学目标“知道”、“理解”、“会”、就可以看出,当前的课堂教学多是第一、二、三浅层次的认知行为,只停留在识记理解被动积累知识的过程,深度学习是第四、五、六...
发布时间:2021-06-28
【摘要】问题激发学生求知欲望,将问题引领式教学适当应用在小学数学教学,能够开发与激励学生数学思维,有效地引导学生探究数学问题,在问题的讨论与思考中,拓宽学生的学科思路和思维方向,起到重要作用。
发布时间:2021-06-26
摘要:良好的专注力能够为幼儿终身发展奠定良好的基础。中班幼儿由于年龄小,他们的学习是没有具体的目标性的,在专注力上这个时期的幼儿主要是通过他们自身的兴趣为主,从而如果兴趣感减少那么幼儿的专注力就正比以此。
发布时间:2021-06-24
摘要:课堂是学生学习的主要阵地,教师的教学方式和教学内容对学生学习效率起着关键的作用。
发布时间:2021-06-22
摘要:随着教育的改革和发展,德育教育受到了极大的重视,并要求教师要将德育教育融入到日常的教学生活中。
发布时间:2021-06-19
摘 要:多元化的教学评价能激发学生对写字、书法产生浓厚的兴趣。在写字教学中我们要充分发挥多元化评价的激励导向作用,让每个学生都能真正体会到写字带来的喜悦,并激励他们持之以恒地付出努力,积极争取以获得更大的成功。...
发布时间:2021-06-17
如果当你拿出一瓶透明的无色液体时,对学生们说那是水,而你的学生都点头甚至齐声说就是水时,你是高兴还是悲哀?
发布时间:2021-06-15
【摘要】英语词汇是英语教学的基本组成部分,是学生学好英语的重要基础。课外阅读作为初中英语教材的一部分,是帮助初中生学好英语词汇的重要手段,如何在课外阅读中实施有效的初中英语词汇教学成为当前初中英语教育工作者的研究的重要课堂。
发布时间:2021-06-10
摘要:学生计算能力是学习数学知识的前提和基础,对数学成绩的提高具有直接影响。小学低年级教师在以往的数学教学活动中,往往只注重学生的成绩,对学生数学计算能力的提高有所忽视,导致学生的计算错误率高,失去学习兴趣。
发布时间:2021-06-08
摘要:随着素质教育的不断深入,语文作为一门语言类的学科目前在教育当中逐渐受到重视,但是受到传统应试教育的影响导致小学语文教师在教学的理念与方式上似乎没有注意到互动的重要性,这样一来对于小学生的学习和发展而言都是极为不利的。
发布时间:2021-06-04
【摘要】在国语教学中,幼儿园阶段是学生学习国语的重要阶段,因此幼儿园教学对于学生有着重要的意义,但是现在很多老师对幼儿园教学不够重视。
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