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“双减”背景下如何打造小学数学高效课堂
发布时间:2022-05-06
“双减”背景下如何打造小学数学高效课堂
从融合教育角度探讨普通学校教师的特教专业知能发展
发布时间:2022-04-23
从融合教育角度探讨普通学校教师的特教专业知能发展
浅谈初中生语文兴趣的培养
发布时间:2022-04-09
浅谈初中生语文兴趣的培养
个性阅读,彰显魅力 ——小学语文个性化阅读教学策略探究...
发布时间:2019-06-11
摘要:由于传统教育模式的影响,语文阅读课堂大多数采取教师“满堂灌”的方式对学生进行知识的灌输和讲解,这种方式虽然可以提高课堂的讲课效率,但是不利于学生发挥阅读主观能动性。因此本文主要探究小学语文个性化阅读教学策略,从而发挥学生的阅读能动性,...
世界企业运动会的实践经验对我国企业体育的启示
发布时间:2022-01-05
世界企业运动会的实践经验对我国企业体育的启示
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现
发布时间:2021-12-29
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现
强化概念阅读 提高认知能力...
发布时间:2021-12-24
强化概念阅读 提高认知能力...
基于OBE理念的大学英语混合课堂教学模式探索
发布时间:2021-12-18
基于OBE理念的大学英语混合课堂教学模式探索
论比较教育学研究主题的变革
发布时间:2021-12-15
论比较教育学研究主题的变革
唤醒内在的力量——浅谈正念训练在中小学生课堂教学中的应用
发布时间:2021-12-10
摘要:本文依据发展心理学以及认知神经科学领域的相关研究成果,系统地论述了正念训练对儿童或青少年的作用。本文着重论述了正念训练对与学习成绩紧密相关的自我调节能力的影响,并结合自身教学经历,浅谈将正念训练应用于课堂教学需要注意的一些问题。经过分...
中国东部裂谷盆地变质基底中的油气前景——以辽河裂谷盆地基底变...
发布时间:2021-12-07
中国东部裂谷盆地变质基底中的油气前景——以辽河裂谷盆地基底变质岩潜山内幕油藏勘探为例
“引企入教”的探索与实践——以《机车车辆系统动力学与仿真》为...
发布时间:2021-12-02
“引企入教”的探索与实践——以《机车车辆系统动力学与仿真》为例
教师视角下英语口语教材的课堂可操作性研究
发布时间:2021-11-25
摘要: 通过两套口语教材在课堂教学中的具体使用情况对比,探讨口语教材如何从内容设计上做到更有利于师生双方的具体操作与使用。研究表明,可操作性较强的口语教材应该在设计上具备以下特点:1) 主题与选材上的全面性与工具性;2) 语言材料及知识点呈现上的...
新冠肺炎疫情下中职学校《网络营销基础》课线上教学的调查与思考
发布时间:2021-11-20
摘要: 2020年突然爆发的新冠肺炎疫情,将线上教学推到了各类教育的前台,成为教育界炙手可热的话题。中等职业教育作为我国教育体系的一个重要分支,其培养方式与其它层次的教育存在较大的差异,中职开展线上教学的实际效果如何,是一个非常值得研究的问题。通...
共享视阈下拆迁安置小区社区治理创新研究——以成都市双流区为例
发布时间:2021-11-16
共享视阈下拆迁安置小区社区治理创新研究——以成都市双流区为例
21世纪中国地缘政治学研究主题与趋势探讨
发布时间:2021-11-13
21世纪中国地缘政治学研究主题与趋势探讨
虚拟现实技术在咨询心理学中的应用
发布时间:2021-11-10
虚拟现实技术在咨询心理学中的应用
消费者对品牌偏好的行为研究——以咖啡为例
发布时间:2021-11-09
消费者对品牌偏好的行为研究——以咖啡为例
绿色技能在职业教育实施的思考
发布时间:2021-11-05
摘要:“绿色技能”又称“可持续发展技能”,中职校绿色技能教育应调整课程结构、增强师生绿色经济、绿色技能的理念,培养绿色技能的复合型人才,建立中职生绿色技能与专业技术资格证证书的融合,学校开展“绿色科研”,绿色技能教育应扩展到多领域为新时期的...
高职院校班主任角色对学生积极情感是否有促进作用?——以Y学院为...
发布时间:2021-11-04
摘要:教育部早在2005年就发文强调了高等教育班主任队伍的重要性,高职院校也都设立班主任制度以对学生管理和教育。本文从情感心理视角分析高职院校班主任角色对学生积极情感的促进研究,通过对Y学院学生问卷调查实证分析了班主任角色能促进学生积极情感的产生...
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